广科体育健康学院开启新篇章:在线教学就这样“火”了

发布者:新闻中心    发布时间:2020-03-07    浏览次数:115

  本站讯(通讯员 徐上斐 摄影 瞿昶)为深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,坚决打赢疫情防控阻击战,根据学校的部署,体育健康学院坚持疫情防控和教育教学工作两手抓,充分利用各类教学资源,抓好线上教学,应对疫情期间教育教学。

还是2月中旬,虽还未开学,体育健康学院领导班子、各教研室负责人已全面进入到工作状态。通过微信建立相关教学工作群,先后召开多轮网络会议,围绕教学计划、教学互动、教学实施、教学资源收集整理等方面开展工作,制定《线上教学工作方案》,分级、分类、分步推进“在线”教学。成立学院在线教学督查工作组,与学校在线督导组形成联动机制,通过在线随机抽查、随堂听课等形式,对学院专业课程和公共体育课程全覆盖在线教学过程进行督导和评估,保证在线教学质量

 


体育健康学院多次召开网络会议 

寒假已经休息了这么长时间,职员们早已按捺不住了,个个心情喜悦,想站上“线上”教学的“讲台”,体验与学生隔空教学、时空守望的感觉。3月2日开学的第一天,机会终于来了,瞿昶、张华等十一位专业课职员和十五位公体课职员启动了“线上”教学的按钮,开启了“线上”教学模式。由于早启动,早筹划,早准备,早收集,早宣传,加上线上教学资源丰富,教学平台畅通,确保了教学过程平稳进行,把不能按时开课的“危机”,化为推进职工教学理念、教学方法改革的“契机”。

第一次使用网络进行教学,对很多职员来说可能是个全新的体验、全新的挑战。但舒亚.马里恩也曾说过:挑战让生命充满乐趣;克服挑战让生命充满意义。职员们用探索、体验、创新、完善,通过实际行动突破了困难,结合多种渠道,顺利地完成了第一次线上授课。

 


瞿昶职员利用Welink+超星平台进行线上直播

 “线上”教学中,职工全身心投入教学,通过超星、微信群、QQ群、电话等各种渠道对所学内容进行答疑互动,活跃教学形式,缓解学生心理压力,促进学生身心健康。学生全勤参与,全方位信息反馈,在讨论中碰撞出思维的火花,收获满满,教学互动,教学相长。虽然隔着屏幕,但依然能感受到学生的学习热情,教学氛围不亚于以往的课堂教学。

 

 

 

 


学生课堂参与讨论

为了丰富学习内容,体育健康学院职工“创意招式”层出不穷,“十八般武艺”轮番上演;教学内容包括太极拳、健身气功、体育舞蹈、健身操、运动操、瑜伽等居家体育锻炼与健康知识。部分职工还对所教授的课程进行亲身示范,通过视频全程展示,让学生更好地掌握动作要领。

 

黎栩职员视频指导学生锻炼


体育健康学院的学生也不甘落后,课后积极参与线下锻炼,并通过拍照打卡、拍摄视频等方式纷纷向职工展示自己的锻炼成果。并表示:“通过线下锻炼,终于可以借此机会把春节期间的肥肉甩掉啦!”

 


学生积极参与线下锻炼

开课首日教学整体效果良好,教学也得到了学员的一致认可,好评不断。有学员表示:“虽然特殊时期学员不能在校区上课,但是课程安排和线下的一样,照常上课,并且有专门的职员负责答疑。职员在线直播指导,高度的抓取学习注意力,学习效率都高了很多。”甚至还有很多学生甚至表示线上比平时更加快捷的讨论问题,支持线上教学。


   

 


学生好评不断 

对于第一次进行网络教学,体育健康学院的职员也纷纷发表了自己的心得。周苗职员说:一“心”一“议”即用心准备,听取建议。一堂好的网络课,需准备丰富的教学素材,从课件、视频、微课、瑜伽体式小人图解析到题库、章节测试,分类整理再章节知识点一一对应。每一次课做一个学习指南,列清学习流程、内容和互动环节,让学生明确学习步骤,以免一头雾水、手忙脚乱。课后还需了解学生感受,听取建设性提议,及时改进、不断完善、教学相长、摸索前进。

 

 


周苗职员线上教学中

此外更有二十多位没有授课任务的职员,进入授课平台听课,熟悉操作流程。各教研室也积极开展线上教研活动,职员们对课堂教学安排、互动环节、课堂答疑、教学平台的选取与使用、分享好用的工具和录播软件等方面提出了意见和建议。并及时分享线上授课的经验,提出存在的问题,针对问题研究方法对策,提出新的要求。

 


分享在线教学方案和总结经验

在疫情防控的特殊时期,体育健康学院通过统一部署、周密安排,切实把“停课不停教、停课不停学”要求落到实处,确保了各项教学工作的顺利开展,在保证正常的教学秩序和良好的教学质量的同时,为教育行业抗击疫情尽绵薄之力。圣亚彩票的在线教学就这样“火”了。